इलाम, साउन ३०। भारतीय स्वतन्त्रता दिवसको अवसर पारेर नेपाल–भारत मैत्री सङ्घले आयोजना गरेको कोशी प्रदेशस्तरीय निबन्ध लेखन प्रतियोगितामा इलामकी छात्रा एस्तर दियाली प्रथम भएकी छन्।
इलामको अमर माध्यमिक विद्यालयमा कक्षा १० मा अध्ययनरत दियालीले प्रदेशका विभिन्न जिल्लाबाट सहभागी विद्यार्थीलाई पछि पार्दै प्रतियोगितामा पहिलो स्थान हासिल गरेकी हुन्। उनको उत्कृष्ट लेखन क्षमताको कदर गर्दै आयोजकले उनलाई नगद पुरस्कारसहित विभिन्न सम्मान प्रदान गरेको छ।

प्रतियोगितामा प्रथम स्थान हासिल गरेकी दियालीले १५ हजार रुपैयाँ नगद, ट्रफी, मेडल र प्रमाणपत्र प्राप्त गरेकी छन्। उनको सफलताले विद्यालयको शैक्षिक तथा साहित्यिक गतिविधिमा समेत सकारात्मक सन्देश दिएको विद्यालय परिवारको भनाइ छ।

प्रतियोगितामा झापाको धुलाबारी माध्यमिक विद्यालयका कक्षा १० का विद्यार्थीले दोस्रो स्थान हासिल गरेका छन्। उनले १० हजार रुपैयाँ नगद, ट्रफी र प्रमाणपत्र प्राप्त गरेका छन्। त्यसैगरी सुनसरीस्थित बालमन्दिर माध्यमिक विद्यालयकी कक्षा १० की छात्रा तेस्रो भएकी छन्। उनले ५ हजार रुपैयाँ नगद, ट्रफी र प्रमाणपत्र प्राप्त गरेकी छन्।
विजेता विद्यार्थीलाई पुरस्कार तथा सम्मान प्रदान गर्दै आयोजकले विद्यार्थीमा रहेको सिर्जनात्मक क्षमता, अध्ययनशीलता र लेखन प्रतिभालाई प्रोत्साहन गर्न यस्ता कार्यक्रम उपयोगी हुने जनाएको छ।
नेपाल र भारतबीच लामो समयदेखि कायम रहेको सामाजिक, सांस्कृतिक तथा मैत्रीपूर्ण सम्बन्धलाई नयाँ पुस्तासम्म जोड्ने उद्देश्यले प्रतियोगिता आयोजना गरिएको बताइएको छ। यस्ता प्रतियोगिताले विद्यार्थीलाई आफ्नो विचारलाई व्यवस्थित रूपमा प्रस्तुत गर्न, अध्ययन तथा अनुसन्धानप्रति रुचि बढाउन र साहित्यिक सिर्जनामा सक्रिय बनाउन सहयोग पुग्ने आयोजकको विश्वास छ।
प्रदेशका विभिन्न जिल्लाबाट सहभागी विद्यार्थीबीच भएको प्रतिस्पर्धामा उत्कृष्ट नतिजा निकाल्दै प्रथम स्थान हासिल गरेकी एस्तरलाई विद्यालय परिवार, शिक्षक तथा शुभेच्छुकहरूले बधाई दिएका छन्। साथै, आगामी शैक्षिक तथा साहित्यिक यात्रामा अझै सफलता हासिल गर्न शुभकामना व्यक्त गरिएको छ।
एस्तरको यो उपलब्धिले व्यक्तिगत प्रतिभासँगै अमर माध्यमिक विद्यालयको शैक्षिक पहिचानलाई समेत थप उजागर गरेको छ। विद्यार्थीको मेहनत, सिर्जनशीलता र निरन्तर अभ्यासले अवसर पाएमा प्रदेशस्तरमै उत्कृष्ट परिणाम हासिल गर्न सकिन्छ भन्ने उदाहरणका रूपमा उनको सफलता देखिएको छ।















